镇江市金山小学

镇江市金山小学，原名镇江市金山河小学，创办于上世纪三十年代。从1986年起，先后有13所小学并入金山河小学。2002年9月，学校搬迁至现址——长江路269号，同年更名为“镇江市金山小学”。

2007年，镇江市金山小学扩建工程受到市区两级领导的高度重视，总投资达两千多万元。如今的金山小学，与风光旖旎的金山风景区比邻。新校园总占地面积15778平方米，新建建筑面积9357平方米，绿化面积4172平方米，体育活动场地面积4503平方米，各种专用教室和教学设备配备。学校现有班级20个,学生691名。在岗教师56名,其中获得中学高级教师职称的有2名,获得小学高级教师职称的有44名，市、区级以上骨干教师6人，骨干教师比例达10.7%。

学校把“让每一名师生获得充分和谐的发展”的办学目标，以“至臻”为校训，形成了“求真务实、进德修业”的校风；“严慈相济、教学相长”的教风；“勤学善思、乐学上进”的学风，全力打造品牌学校。

在管理方面，学校坚持以人为本，以德治校。老师们爱岗敬业，有良好的职业道德，高尚的奉献精神，始终以崭新的姿态、饱满的热情、负责的态度提高教育教学质量。

近年来，学校和市国画院联合成立了镇江中国画院少儿分院，集少儿书法、绘画、篆刻于一体进行教学和研究。自创办以来，学生积极参与，教师以提高学员素质为目标，精心授课辅导，培养学员发现美、鉴赏美、创造美的能力，全面提升了学员的综合素质。

学校先后被评为“江苏省少先队红旗大队”“江苏省绿色学校”“镇江市绿色学校”“镇江市学生行为规范示范学校”“镇江市安全文明校园”“润州区现代化精品学校”“润州区体育艺术管理先进学校”“润州区家长学校”。

面对教育改革的大潮，金山人将以特有的历史使命感，时刻把握发展机遇，实现学校教育的人文化、精品化、特色化、现代化，努力成为镇江教育崛起的新星。

镇江市金山小学坐落于美丽的金山脚下，是一所有着丰厚文化底蕴、传统与现代气息并存的学校，近年来，学校在狠抓特色教育上做足文章，取得了一定成效。

成立镇江中国画院少儿分院，学生全员参与，接受传统文化教育。

镇江市中国画院少儿分院成立于2003年4月，是镇江市中国画院与金山小学联合举办的、依附于金山小学的集少儿书法、绘画、篆刻于一体的教学和研究团体。现有专任教师5人，教学班16个，学员320余名。所开科目为儿童画、硬笔书法、软笔书法、中国画和篆刻。整个集体教风正、学风浓，生机盎然。欣欣向荣。

自创办以来，一直秉承“一切为了学员、为了一切学员、为了学员一切”的办学宗旨，以充分挖掘艺术人才，培养艺术特长，提高学员素质为目标，培养学员发现美、鉴赏美、创造美的能力，全面提升了学员的综合素质。

该院名誉顾问为镇江中国画院院长、著名油画家车长森。金山小学校长担任少儿书画院院长。下设：顾问委员会，聘请省市书画家任委员，车长森老师任会长；艺术委员会，由省青年篆刻家、分院篆刻指导老师朱正茂任主任。少儿书画院的小院士分为三个等级：按参加书画大赛的积分多少，自动定等，其中一等院士为高，佩带金色会员卡；二等院士次之，佩带蓝色会员卡；三等院士再次之，佩带绿色会员卡，其余为学员，佩带红色学员证。

分院专门设立书画创作场所，命名为藤荫书屋，为书画老师、顾问委员会委员及一等小院士们学习、研究、创作之用。专用教室7个，办公室一间，为书画研究提供了优良环境。

近年来，学员们参加各级各类书画创作比赛，屡获佳绩。2006年，在润州区教育局和文体局举办的第2届区中小学生艺术展演中，共有7人次获得书法、国画、篆刻类的一、二等奖；2006年9月，学员裴浩南、沈若玉参加镇江市第2届中小学生艺术展演活动获得书法类二等奖；2006年12月，学员张静怡参加江苏省第2届中小学生艺术展演活动篆刻一等奖；2007年1月，学员张雨雪莹参加润州教育局举办的“画说文明礼仪”大赛中，获得绘画一等奖；另外，学员参加江苏省社会艺术教育中心美术考级委员会的考级也是成绩斐然，共有10余人次参加了书法、国画、篆刻的考级，均获高等级。学院还联合少先队组织学员们走进自然，举行户外写生活动，这一活动不仅得到家长和社会的好评，还因其独特的视角、新颖的内容获得专家的肯定，2008年，这一活动的方案在全国少先队活动方案的评选中，荣获三等奖。

二、成立塔影文学社，提高学生的文学修养和写作水平。

塔影文学社成立于2006年，由三至六年级爱好写作、有一定语文基础的学生组成，学生自主报名，任课教师推荐，经考核符合要求后方能加入。文学社每周阻滞剂体交流活动一次，主要内容为：交纳近期创作的文学作品、通讯稿件，交流创作感受、写作方法，品评社员作品。每月邀请校外辅导员做一次写作指导，成员每两周必须交纳一篇以上独立完成的稿件，经成员的交流评选，可以推荐发往有关媒体。如果文学社成员连续六周不交纳稿件或里连续三个月未能发表作品，则自动失去资格，不再录用。

塔影文学社自成立以来，文学社成员在各级各类报刊杂志发表作品若干，在社会引起很大反响，获得家长和社会的一直好评。

在各级领导和社会各界的关心下，我校特色教育已经取得一些成绩，但距离教育现代化的要求还有一定差距，我们将在今后的办学过程中，把这项工作做的更好，向党和政府以及人民群众上交一份满意的答卷。